Digitalna pismenost, digitalna participacija i škole
Ubrzani tehnološki razvoj pokrenuo je kontinuiran proces proširivanja pojma pismenosti u odnosu na dosadašnje shvaćanje pismenosti kao sposobnosti poznavanja slova te čitanja i pisanja nekog jezika. Iz tog je razloga u današnjem digitaliziranom svijetu opravdano govoriti o digitalnoj pismenosti koja...
| Permalink: | http://161.53.241.124/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:308935/Similar |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Zrno : časopis za obitelj, vrtić i školu 21 (2010), 92 (118) ; str. 25-25 |
| Glavni autor: | Širanović, Ana (-) |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | hrv |
APA stil citiranja
Širanović, A. (2010). Digitalna pismenost, digitalna participacija i škole: Digitalna pismenost, digitalna participacija i škole. Zrno : časopis za obitelj, vrtić i školu, p. 2.
Chicago stil citiranjaŠiranović, Ana. "Digitalna pismenost, digitalna participacija i škole: Digitalna pismenost, digitalna participacija i škole." 2010: 2.
MLA stil citiranjaŠiranović, Ana. "Digitalna pismenost, digitalna participacija i škole: Digitalna pismenost, digitalna participacija i škole." 2010: 2.