Edukacijske radionice „Menadžment kulturne baštine – modeli istraživanja, zaštite i gospodarskog vrednovanja” projekta „IRCLAMA” Međunarodnog istraživačkog centra za kasnu antiku i srednji vijek Sveučilišta u Zagrebu (Skradin – Bribir, 2008./2009.)
Na području grada Skradina i nedalekog naselja Bribir, primarno na lokalitetu Bribirska glavica, od lipnja 2008. do rujna 2009. godine, u sklopu Edukacijskog programa projekta „IRCLAMA“ Međunarodnog istraživačkog centra za kasnu antiku i srednji vijek Sveučilišta u Zagrebu (FP6 okvirni program), pro...
Permalink: | http://161.53.241.124/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:309619/Details |
---|---|
Matična publikacija: |
Hrvatski arheološki godišnjak (1845-8408) 6 (2009), 2 ; str. 728-731 |
Glavni autori: | Maraković, Nikolina (-), Turković, Tin (Author), Zeman, Maja |
Vrsta građe: | Članak |
Jezik: | hrv |
LEADER | 05233naa a2200265uu 4500 | ||
---|---|---|---|
008 | 131105s2009 xx hrv|d | ||
022 | |a 1845-8408 | ||
035 | |a (CROSBI)570703 | ||
040 | |a HR-ZaFF |b hrv |c HR-ZaFF |e ppiak | ||
100 | 1 | |9 523 |a Maraković, Nikolina | |
245 | 1 | 0 | |a Edukacijske radionice „Menadžment kulturne baštine – modeli istraživanja, zaštite i gospodarskog vrednovanja” projekta „IRCLAMA” Međunarodnog istraživačkog centra za kasnu antiku i srednji vijek Sveučilišta u Zagrebu (Skradin – Bribir, 2008./2009.) / |c Maraković, Nikolina ; Turković, Tin ; Zeman, Maja. |
246 | 3 | |i Naslov na engleskom: |a Educational workshop 'Managament of Cultural Heritage - models for preservation, presentation and utilisation of cultural heritage' ; IRCLAMA Project of the International Research Centre for Late Antiquity and the Middle Ages of Zagreb University(Skradin – Bribir, 2008./2009.) | |
300 | |a 728-731 |f str. | ||
363 | |a 6 |b 2 |i 2009 | ||
520 | |a Na području grada Skradina i nedalekog naselja Bribir, primarno na lokalitetu Bribirska glavica, od lipnja 2008. do rujna 2009. godine, u sklopu Edukacijskog programa projekta „IRCLAMA“ Međunarodnog istraživačkog centra za kasnu antiku i srednji vijek Sveučilišta u Zagrebu (FP6 okvirni program), provedena su tri ciklusa edukacijskih radionica „Menadžment kulturne baštine – modeli istraživanja, zaštite i gospodarskog vrednovanja“. Sve tri radionice iz ciklusa, naslovljene „Rasuta baština Bribira i Skradina (identificiranje, obrada, evidencija i stanje resursa)“, „Problemi konzervacije, valorizacije i odabira najboljeg načina prezentacije slojevitih arheoloških lokaliteta“ i „Interpretacija i prezentacija Bribirske glavice – idejne koncepcije za uređenje arheološkog lokaliteta“, organizirane su u trajanju od dva tjedna, a predavanja, diskusije i praktične vježbe bile su podijeljene u skladu s tematskim cjelinama programa čiji je osnovni cilj bio upoznati polaznike s metodama rada i osnovnim načelima različitih struka koje su uključene u proces upravljanja kulturnom baštinom. Ideja programa bila je prikupiti i sistematizirati postojeću dokumentaciju s arheoloških istraživanja Bribirske glavice, prema suvremenim standardima izraditi konzervatorsku dokumentaciju ovog iznimno važnog lokaliteta, te potaknuti nova istraživanja, koja bi uključivala analize postojećih nalaza i izradu digitalne baze podataka. Radionice su okupile polaznike različitih studija te voditelje i predavače različitih struka, čime je ostvareno željeno umrežavanje znanja i vještina te razvijanje dodatnih kompetencija polaznika. Tijekom tri ciklusa, na primjeru najznačajnijih spomenika i lokaliteta skradinskog područja te onih Bribirske glavice, polaznici su upoznati s vrstama spomenika i načinima njihove stručne i znanstvene obrade, s različitim tipovima dokumentacije i ustanovama u kojima se ta dokumentacija pohranjuje, sa suvremenim tehničkim i teorijskim postavkama konzervacije i prezentacije lokaliteta in situ te pokretne spomeničke građe. Konkretne situacije na odabranim lokalitetima trebale su inicirati promišljanje o zadacima koji se postavljaju pred muzejske i konzervatorske djelatnike i o provedbenim mogućnostima njihovih rješenja, u skladu s načelima održivoga razvoja. Na primjeru Bribirske glavice upoznali su se s postupkom analize postojećeg fizičkog stanja struktura na lokalitetu, s načinima dijagnosticiranja uzroka propadanja lokaliteta te s različitim materijalima koji se koriste u obnovi i konzervaciji spomenika, a čiji je pravilan odabir preduvjet za ispravan konzervatorski postupak. Konačno, upoznali su se s ulogom arheološkog nalaza ili nalazišta kao potencijalne turističke atrakcije te mogućnostima njihova pretvaranja u realne turističke atrakcije. Posebna je pažnja bila usmjerena na postizanje optimalne interpretacije i prezentacije nalazišta, kako iz znanstvene perspektive tako i iz aspekta spomenika kao turističkog proizvoda. Polaznici su aktivno sudjelovali u definiranju strategija, modela i tehnika u interpretaciji arheoloških nalaza na Bribirskoj glavici u turističke svrhe, prijedlozima za uređenje arheološkog lokaliteta kao kulturno-turističke atrakcije i kreiranju konkretnih turističkih proizvoda. Nadalje, polaznici su se upoznali s metodama inventarizacije i vrednovanja elemenata iz aspekta krajobrazne arhitekture, s problematikom održavanja zelenih površina u odnosu na način upravljanja arheološkim parkom te s propisanim načinom održavanja arheološke strukture i opreme lokaliteta. | ||
536 | |a Projekt MZOS |f 130-1300623-0622 | ||
546 | |a HRV | ||
690 | |a 6.05 | ||
693 | |a edukacijske radionice, MIC za kasnu antiku i srednji vijek, Sveučilište u Zagrebu, projekt IRCLAMA, Skradin, Bribir |l hrv |2 crosbi | ||
693 | |a educational workshops, IRC for Late Antiquity and Middle Ages, University of Zagreb, IRCLAMA project, Skradin, Bribir |l eng |2 crosbi | ||
700 | 1 | |9 562 |a Turković, Tin |4 aut | |
700 | 1 | |9 564 |a Zeman, Maja |4 aut | |
773 | 0 | |t Hrvatski arheološki godišnjak (1845-8408) |x 1845-8408 |g 6 (2009), 2 ; str. 728-731 | |
942 | |c POG |t 1.17 |u 2 |z Strucni - prikaz | ||
999 | |c 309619 |d 309617 |