Poučavanje imeničke sklonidbe u nastavi hrvatskoga kao stranoga jezika
In the last few years the interest for learning Croatian as foreign language has increased. The teaching methods depend on different types of schools (courses), the number and the profile of students, and they also depend on language system. In this paper we will show some of the existing (and possi...
| Permalink: | http://161.53.241.124/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:313991/Similar |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Psiholingvistika i kognitivna znanost u hrvatskoj primijenjenoj lingvistici Zagreb - Rijeka : 2003. |
| Glavni autori: | Cvikić, Lidija (-), Jelaska, Zrinka (Author) |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | hrv |
APA stil citiranja
Cvikić, L. (2003). Poučavanje imeničke sklonidbe u nastavi hrvatskoga kao stranoga jezika: Poučavanje imeničke sklonidbe u nastavi hrvatskoga kao stranoga jezika. Psiholingvistika i kognitivna znanost u hrvatskoj primijenjenoj lingvistici.
Chicago stil citiranjaCvikić, Lidija. "Poučavanje imeničke sklonidbe u nastavi hrvatskoga kao stranoga jezika: Poučavanje imeničke sklonidbe u nastavi hrvatskoga kao stranoga jezika." 2003.
MLA stil citiranjaCvikić, Lidija. "Poučavanje imeničke sklonidbe u nastavi hrvatskoga kao stranoga jezika: Poučavanje imeničke sklonidbe u nastavi hrvatskoga kao stranoga jezika." 2003.