Rizična ponašanja učenika srednjih škola i doživljaj kvalitete razredno-nastavnog ozračja
Sažetak: U ovom se radu provjerava hipoteza kako je doživljaj kvalitete razredno-nastavnog ozračja statistički značajno ovisan o razini rizičnosti ponašanja učenika. Pretpostavili smo da učenici koji manifestiraju ponašanja višega rizika razredno-nastavno ozračje doživljavaju manje kvalitetnim. Hipo...
| Permalink: | http://161.53.241.124/Record/nsk.NSK01000737691 |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Odgojne znanosti 9 (2007), 2(14) ; str. 271-290 |
| Glavni autor: | Demarthe, Sylvain (-) |
| Ostali autori: | Bijedić, Meliha (-) |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | hrv |
| Predmet: | |
| Online pristup: |
Odgojne znanosti |
Održavanje sustava u tijeku
Sustav je trenutačno nedostupan zbog održavanja.
Zapisi o posjedovanju i primjercima trenutačno nisu dostupni. Za više informacija kontaktirajte osoblje knjižnice ili pošaljite upit administratoru: