Razumijevanje i primjena sadržaja cjeloživotnog učenja za održivi razvoj
Sažetak: Cjeloživotno učenje za održivi razvoj jedan je od prioriteta u društva znanja. Kako bismo dobili što bolju sliku cjeloživotnog učenja za održivi razvoj u našem obrazovnom sustavu i vertikali obrazovanja, istraživanjem smo obuhvatili ispitanike koji su u odgoj i obrazovanje uključeni s razli...
| Permalink: | http://161.53.241.124/Record/nsk.NSK01000737793 |
|---|---|
| Matična publikacija: |
Odgojne znanosti 10 (2008), 2(16) ; str. 315-327 |
| Glavni autor: | Borić, Edita (-) |
| Ostali autori: | Jindra, Ranka (-), Škugor, Alma |
| Vrsta građe: | Članak |
| Jezik: | hrv |
| Predmet: | |
| Online pristup: |
Odgojne znanosti |
Održavanje sustava u tijeku
Sustav je trenutačno nedostupan zbog održavanja.
Zapisi o posjedovanju i primjercima trenutačno nisu dostupni. Za više informacija kontaktirajte osoblje knjižnice ili pošaljite upit administratoru: