Elementi kontekstualnog pristupa učenju i poučavanju kao čimbenici uspješnosti nastave tehničke kulture

Permalink: http://161.53.241.124/Record/nsk.NSK01000949211
Glavni autor: Purković, Damir (-)
Ostali autori: Bezjak, Jožica (Thesis advisor)
Vrsta građe: Knjiga
Jezik: hrv
Impresum: Split, 2016.
Predmet:

Održavanje sustava u tijeku

Sustav je trenutačno nedostupan zbog održavanja.

Zapisi o posjedovanju i primjercima trenutačno nisu dostupni. Za više informacija kontaktirajte osoblje knjižnice ili pošaljite upit administratoru:

informacijski.centar@nsk.hr