Međukulturalna kompetencija u nastavi hrvatskoga kao stranoga jezika
Neosporna je činjenica da svako učenje, odnosno poučavanje stranoga jezika podrazumijeva i, izravno ili neizravno, učenje o kulturi, odnosno usvajanje osnovnih kulturnih činjenica presudnih za snalaženje i preživljavanje u zemlji u kojoj se govori J2. Različite skupine učenika (potomci hrvatskih ise...
Permalink: | http://161.53.241.124/Record/ffzg.KOHA-OAI-FFZG:314723 |
---|---|
Glavni autori: | Novak Milić, Jasna (-), Gulešić Machata, Milvia (Author) |
Vrsta građe: | Članak |
Jezik: | hrv |